初秋時(shí)節(jié)，保安鄉(xiāng)的社區(qū)活動中心內(nèi)卻是一派熱火朝天的景象。數(shù)十名村民圍坐在一起，手中柔韌的藤條上下翻飛，在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下，逐漸編織成一個個精巧的果籃、收納筐或裝飾品。這是保安鄉(xiāng)近期開展的“群眾學(xué)藤編”技能培訓(xùn)班的生動一幕，也是當(dāng)?shù)貙鹘y(tǒng)手工藝與現(xiàn)代市場需求相結(jié)合，拓寬群眾增收渠道的一次創(chuàng)新實(shí)踐。

保安鄉(xiāng)地處山區(qū)，自然資源豐富，野生藤條品質(zhì)優(yōu)良，藤編技藝在當(dāng)?shù)赜兄凭玫臍v史傳承。隨著時(shí)代發(fā)展，這項(xiàng)傳統(tǒng)手藝一度面臨后繼無人、市場萎縮的困境。為盤活這一特色資源，鄉(xiāng)黨委、政府經(jīng)過深入調(diào)研，決定啟動“藤編技藝振興計(jì)劃”，通過系統(tǒng)性培訓(xùn)，讓老手藝煥發(fā)新生機(jī)，成為群眾增收的“新引擎”。

本次培訓(xùn)并非簡單的技藝傳授，而是一套“組合拳”。鄉(xiāng)里從外地請來了具有豐富經(jīng)驗(yàn)和市場眼光的藤編工藝師，為學(xué)員進(jìn)行為期半個月的封閉式培訓(xùn)。課程內(nèi)容從最基礎(chǔ)的選材、處理藤條，到多種編織技法、現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)，再到簡單的成本核算與營銷知識，覆蓋了從生產(chǎn)到銷售的完整鏈條。培訓(xùn)對象經(jīng)過精心篩選，既有原本就有基礎(chǔ)的老人，也有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的中青年，特別是鼓勵留守婦女積極參與。

“以前也會編點(diǎn)自家用，沒想到這些小玩意經(jīng)過老師指點(diǎn)，設(shè)計(jì)得更漂亮，還能賣上好價(jià)錢。”學(xué)員李大姐一邊熟練地編織著一個時(shí)尚的燈罩，一邊高興地說。她算了一筆賬：參加培訓(xùn)免費(fèi)，材料由鄉(xiāng)里協(xié)調(diào)供應(yīng)，一個中等復(fù)雜度的工藝品，利用閑暇時(shí)間兩三天就能完成，通過網(wǎng)絡(luò)平臺或鄉(xiāng)里聯(lián)系的渠道銷售，每月能輕松增加近千元收入。

為確保培訓(xùn)成果有效轉(zhuǎn)化，保安鄉(xiāng)積極構(gòu)建“培訓(xùn)+生產(chǎn)+銷售”一體化支撐體系。一方面，鄉(xiāng)里協(xié)助成立了藤編合作社，提供集中工作場地和小額貸款支持，鼓勵學(xué)員以“家庭作坊”或“合作社訂單”模式進(jìn)行生產(chǎn)。另一方面，積極開拓銷售渠道：與本地旅游景點(diǎn)、民宿合作，將藤編產(chǎn)品作為特色旅游紀(jì)念品；聯(lián)系電商平臺，開設(shè)線上店鋪，并邀請網(wǎng)紅進(jìn)行直播帶貨；鄉(xiāng)里還計(jì)劃舉辦“保安藤編文化節(jié)”，打造地域品牌。

培訓(xùn)還注重激發(fā)內(nèi)生動力。鄉(xiāng)里定期組織優(yōu)秀作品評比，對創(chuàng)新設(shè)計(jì)和銷售能手給予獎勵。更長遠(yuǎn)的是，計(jì)劃將藤編技藝引入鄉(xiāng)中小學(xué)的興趣課堂，讓傳統(tǒng)文化在下一代心中扎根。

一場藤編培訓(xùn)，編織的不僅是手中的器物，更是群眾對美好生活的向往與致富的道路。保安鄉(xiāng)通過挖掘本地特色資源，賦能于民，將傳統(tǒng)的“保安培訓(xùn)”內(nèi)涵從單純的安全守護(hù)，拓展到技能守護(hù)、收入守護(hù)。這既保護(hù)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，又實(shí)實(shí)在在增加了群眾收入，為鄉(xiāng)村振興探索出了一條具有文化底蘊(yùn)和可持續(xù)性的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑。下一步，保安鄉(xiāng)將繼續(xù)深化這一模式，讓更多的群眾掌握一技之長，在家門口實(shí)現(xiàn)就業(yè)增收，編織出更加幸福美滿的生活圖景。